MATRIZ PARA EL REGISTRO DE LOS RESULTADOS DE LA AUTOEVALUACION INSTITUCIONAL INTERNA Y EXTERNA

ANÁLISIS 1.

MATRIZ PARA EL REGISTRO DE LOS RESULTADOS DE LA AUTO EVALUACIÓN INSTITUCIONAL INTERNA Y EXTERNA EN TIC

ÁREA: GESTIÓN DIRECTIVA
PROCESO	COMPONENTE	VALORACIÓN				EVIDENCIAS
		1	2	3	4
Direccionamiento estratégico y horizonte institucional	Misión, visión y principios en el marco de una institución integrada con procedimientos en TIC				X	Proyecto educativo Institucional donde aclara la incorporación de TIC
	Metas institucionales con referentes TIC				X	Participa  y gana concursos sobre aplicación de las TIC en el aula de clase
	Conocimiento y apropiación del direccionamiento				X	Presentación de clases utilizando ayudas Educativas Hipermediales, diseño de páginas WEB, por parte de docentes y estudiantes.
	TOTAL	0	0	0	12	12 / 3 = 4
ÁREA: GESTIÓN DIRECTIVA
PROCESO	COMPONENTE	VALORACIÓN				EVIDENCIAS
		1	2	3	4
Direccionamiento estratégico y horizonte institucional	Misión, visión y principios en el marco de una institución integrada con procedimientos en TIC				X	Proyecto educativo Institucional donde aclara la incorporación de TIC
	Metas institucionales con referentes TIC				X	Participa  y gana concursos sobre aplicación de las TIC en el aula de clase
	Conocimiento y apropiación del direccionamiento				X	Presentación de clases utilizando ayudas Educativas Hipermediales, diseño de páginas WEB, por parte de docentes y estudiantes.
	TOTAL	0	0	0	12	12 / 3 = 4

ÁREA: GESTIÓN DIRECTIVA
PROCESO	COMPONENTE	VALORACIÓN				EVIDENCIAS
		1	2	3	4
Gestión estratégica	Liderazgo Y apropiación  en TIC				X	Actas de consejo Directivo
	Articulación de planes, proyectos y acciones en TIC				X	PEI, Reuniones de consejo académico, capacitación y convenios con el SENA,  la UTP, EAFI,
	Estrategias pedagógicas en TIC				X	PEI, Plan de estudios, actas de consejo académico, módulos de aprendizaje
	Uso de información (interna y externa) para la toma de decisiones en TIC				X	PEI, Resultados de autoevaluación, Concurso ganados, participación en FOROS municipales y Nacionales, y comunidad.
	Seguimiento y autoevaluación En TIC				X	Actas: Consejo Directivo, propósitos según las nuevas tecnologías.
	TOTAL	0	0	0	20	20/5 = 4

ÁREA: GESTIÓN DIRECTIVA
PROCESO	COMPONENTE	VALORACIÓN				EVIDENCIAS
		1	2	3	4
Gobierno Escolar	Consejo Directivo con pertinencia en TIC			X		Actas de consejo directivo.
	Consejo Académico con pertinencia en TIC				X	Cronograma de reuniones Actas consejo académico.
	Comisión de evaluación y Promoción en TIC				X	Actas de comisión de evaluación y promoción.
	Comité de convivencia en TIC				X	Actas de reunión, registro de trabajos  y grupo especial de TIC, Robótica y tablets (realidad aumentada)
	Consejo estudiantil con pertinencia en TIC				X	Testimonio (Personera), presentaciones en diferentes concurso de tecnología e innovación
	Personero estudiantil Con compromiso en TIC				X	Registro de elección y actas de proyectos de paz y democracia, Elección por medio de plataforma, proyecto de paz, proyecto de robótica,
	Asamblea de padres de familia con compromisos en TIC			X		Acta de reuniones periódicas, capacitación  a través del programa de educación no formal.
	Consejo de padres de Familia con compromisos en TIC				X	Actas de conformación Actas de reuniones
	Alianza interinstitucionales para vive digital		X			Se realizó la solicitud al MEN  y el Ministerio de la TIC
	TOTAL	0	1	2	6	32/9 = 3.55

ÁREA: GESTIÓN DIRECTIVA
PROCESO	COMPONENTE	VALORACIÓN				EVIDENCIAS
		1	2	3	4
Cultura Institucional	Mecanismos de Comunicación de las TIC				X	Publicaciones en página WEB y citaciones escritas, emisora, presentaciones de la gestión a través de videos,
	Trabajo en equipo de las TIC				X	Proyectos publicados, formación de grupos especiales, registro a través de ponencias utilizando las nuevas tecnologías.
	Reconocimiento de logros en las TIC				X	Actas consejo académico, convocatorias a foros , concursos , reconocimiento a docentes , intercambios para presentar propuesta en el exterior (Corea, Cartagena, Bogotá)
	Identificación y divulgación de buenas prácticas en TIC				X	Testimonial
	TOTAL	0	0	0	16	16/4 = 4

ÁREA: GESTIÓN DIRECTIVA
PROCESO	COMPONENTE	VALORACIÓN				EVIDENCIAS
		1	2	3	4
Clima escolar	Pertenencia y Participación en TIC				X	Diseño de páginas WEB, emoticones, elaboración de Blog, Participación de estudiantes  en concursos de la innovación y la tecnología. Trabajos en plataformas para el desarrollo de las diferentes modalidades.
	Ambiente físico de TIC				X	7 Aulas de informática
	Inducción a los nuevos Estudiantes en las TIC				X	Testimonial  apropiación de los estudiantes de las nuevas tecnologías con su respectivo software.
	Motivación hacia el aprendizaje en TIC				X	Diplomado en el Aprendizaje basado en problemas (ABP)   en los proyectos de aula con ayuda Hipermediales dinámicas. (Docentes- Directivos)
	Manual de convivencia en TIC				X	Manual de convivencia.
	Actividades Extracurriculares en TIC				X	Programas de jornada extendida para potencializar  los talentos.
	Bienestar del alumnado  En TIC				X	Jornadas escolares complementarias, uso del tiempo libre, talleres de capacitación en robótica, TIC, creación de páginas WEB, caricaturas   o historietas.
	TOTAL	0	0	0	28	28/7 = 4

ÁREA: GESTIÓN DIRECTIVA
PROCESO	COMPONENTE	VALORACIÓN				EVIDENCIAS
		1	2	3	4
Relaciones con el entorno	Padres de familia Comprometidos en TIC			X		Capacitaciones  de padres de familia a través del programa de formación para el trabajo(educación no formal)
	Autoridades educativas comprometidas en TIC				X	MEN, Ministerio de las TIC,  Alcaldía de Pereira,  Gobernación de Risaralda. Con sus respectivas donaciones
	Sector productivo			X		Actas de elección del representante del sector productivo, ayuda  a la gestión para conseguir parte de la tecnología.
	TOTAL	0	0	6	4	10/3 = 3.3

ÁREA: GESTIÓN ACADÉMICA
PROCESO	COMPONENTE	VALORACIÓN				EVIDENCIAS
		1	2	3	4
Diseño curricular	Se cuenta en el plan de estudio un espacio para la formación en informática en todos los grados				X	Plan de área ciencia, tecnología e informática desde grado cero hasta 11 con docentes idóneos para realizar este tipo de capacitaciones. Capacitaciones   de padres de familia a través del programa de formación para el trabajo(educación no formal)
	Autoridades educativas comprometidas en TIC				X	MEN, Ministerio de las TIC,  Alcaldía de Pereira,  Gobernación de Risaralda. Con sus respectivas donaciones
	Sector productivo			X		Actas de elección del representante del sector productivo, ayuda  a la gestión para conseguir parte de la tecnología.
	TOTAL	0	0	3	8	11/3 = 3.66

ÁREA: GESTIÓN ADMINISTRATIVA
PROCESO	COMPONENTE	VALORACIÓN				EVIDENCIAS
		1	2	3	4
Planta tecnológica	Se cuenta con sala de informática				X	7 aulas de informática.
	La relación de estudiante es 1.1, 1.2,				X	La relación es 1.1 por cada grupo que utiliza las diferentes  salas
	Se cuenta con señal de internet				X	Se cuenta en toda  la Institución con Internet claro Banda ancha.
	Se cuenta con la oficina  de mantenimiento y soporte				X	Además de tener la oficina se cuenta con un técnico de tiempo completo en la institución que realiza   el mantenimiento preventivo y para realizar las reparaciones correspondientes a todos los equipos tecnológicos.
	Se cuenta con un plan de compras TIC				X	En el POAI o plan de inversión  anual cada área hace sus requerimientos y estos son  adquiridos por los directivos de la institución.
	Se cuenta con un inventario de la plataforma tecnológica				X	Existe inventario de toda la plataforma Institucional con su respectivo análisis ver LIN análisis de plataforma tecnológica
	TOTAL	0	0	0	24	. 24/6 = 4
0        1         5        37 GRAN TOTAL DEL PROCESO